Меню

Джим Rohns Одиннадцатый Столб Успеха: Ускоренное Изучение, Часть Один - Вы - Гений

Привет, Джим Rohn здесь. В этом месяце мы сосредотачиваемся на том, чтобы ускорять наши процессы обучения. Как возбуждение! Во-первых, поймите, что мы обладаем способностью улучшить и ускорить наше изучение кривой. И во-вторых, это создает потенциал того, чем мы можем продолжить становиться. Ничего себе! Так давайте начинать. Вот краткий обзор месяца.

1. Вы - Гений. На неделе один, мы обсуждаем способы отпереть и насладиться невероятный сильный потенциал, который Вы имеете в своем уме. Мы также покроем отношения успешных учеников и покажем, как Ваше отношение об изучении определит, как далеко Вы входите в свою жизнь и карьеру.

2. Шесть Стадий Изучения. На следующей неделе мы будем говорить о том, как ускорить Ваше изучение и обнаружить, каковы Ваши уникальные силы изучения и слабости. Мы также затронем тему обнаружения Вашего специфического стиля изучения, и как лучше всего скроить Ваше изучение соответствовать Вашим уникальным потребностям.

3. Улучшите Свою Память. Через две недели мы будем говорить о том, как ум и память работают и как обучать это помнить больше. Мы также покроем основные методы скорочтения и покажем Вам важность чтения и как развить основной план чтения.

4. Пожизненное Изучение. На неделе четыре мы обсудим важность и льготы того, чтобы быть пожизненным учеником. Кроме того, мы будем говорить кратко об основном плане относительно пожизненного изучения и как сконцентрировать Ваши мысли, настроенные для успеха, так же как как выиграть сражения мысли, которые имеют место в наших умах.

Вы - Гений - Отпирание Власти Мышления

В этом месяце мы сосредотачиваемся на изучении, которое проникает через власть ума. Заботьтесь, чтобы накормить и стимулировать Ваш мозг, и Вы расширите свой ум. Здоровый мозг является центральным к здоровому уму. Поскольку эти два неразрывно связаны, я хотел бы начать в этом месяце, давая краткий обзор поразительной сложности мозга. Многие из этих фактов могут быть знакомыми Вам, но они - важные напоминания этого невероятного Бога инструмента, дал нам. Мы снова должны видеть человеческий мозг и ум с удивлением, страхом и вдохновением.

Но сначала, что мы подразумеваем "изучением?"

Вот то, как некоторые словари определяют это:

- акт, процесс, или опыт получения знания или навыка - знание или навык извлекли пользу через обучение или исследование - поведенческую модификацию особенно через опыт или создание условий - чтобы получить знание, понимание, или мастерство через опыт или исследование

Помните это, поскольку мы проходим месяц. Изучение получает знание через различные средства.

Теперь, немного о мозге:

Мозг - эквивалент человеческого суперкомпьютера. Ваш мозг более сложен, чем любое компьютерное человечество когда-либо делало. Максимизирование способности Вашего мозга является существенным к становлению успехом, которым Вы желаете стать - потому что это управляет, кто Вы. Это - центр команды, вовлеченный в и управляющий абсолютно всем, что Вы делаете. Ваш мозг определяет, как Вы думаете, чувствуете, и акт.

Просто помещенный: Когда Ваш мозг работает над пиковой работой, он позволяет Вам быть своим лучшим, потому что он управляет остальными.

Вот некоторые факты о мозге:

Это - приблизительно 2 % массы тела.
Это потребляет приблизительно 20-30 % энергии тела.
В мозге есть приблизительно 100 миллиардов нейронов.
Каждый нейрон или нервная клетка связаны с другими нервными клетками в мозге.
В мозге есть более чем 1,000,000,000,000,000 связей.
Каждый из этих нейронов - небольшой "центр изучения", способный к хранению знания.

Само собой разумеется, большинство из нас только поцарапало поверхность когда дело доходит до наслаждения тех нейронов!

Так с таким огромным инструментом в нашем распоряжении, что препятствует так многим испытывать возможности, что этот инструмент может принести? Есть некоторые простые барьеры, что много лиц людей, у которых может быть потенциал, чтобы нанести ущерб нашему изучению, если мы позволяем им.

Барьеры к Обнаружению Вашего Гения

Нехватка веры.
Много людей не полагают, что они могут учиться, основное знание, или становятся "умными". Они глубоко считаются верованиями для многих, и в конечном счете если Вы не будете верить этому, то Вы не будете достигать этого.

Нехватка знания.
То, что препятствует некоторым людям учиться, - то, что они выбирают не к доступу или не имеют доступа к знанию. Знание прибывает из событий, книг, людей и других "фармацевтов знания." Мы должны насладиться то знание.

Нехватка желания.
У некоторых людей просто нет желания учиться. Они могут быть ленивыми, или они, возможно, не видят положительного влияния, которое изучение оказало бы на них. У них нет никакой страсти в этом, заставляет их учиться.

Нехватка тяжелой работы.
Получая знание - изучение - является тяжелой работой и берет целую жизнь владельцу. Это - продолжающаяся дисциплина, которая никогда не полна. Я преуспеваю в годах, и я все еще учусь. Я все еще делаю тяжелую работу, чтобы расширить мой ум. Было бы легко сдаться и курсировать, но я люблю вызов продолжения учиться.

Так, как мы преодолеваем или прорываемся через эти "барьеры?" Ключ к прорыванию через эти барьеры должен сделать противоположность.

Давайте взгляд на тот, как сбить те барьеры:

Измените свои верования.
Вам решать сделать работу изменения Ваших верований. И когда Вы делаете Вы будете открывать новые миры - буквально! В этом месяце Крис собирается говорить о победе сражения мысли, которое поможет Вам не пустить отрицательные верования и положительные верования и мысли в. Накормите свой ум информацией, которая изменит Вашу веру. Принимая участие в этом Летнем Плане, Вы делаете только это. Но также и спросите себя, если Вы делаете это с верой. Правда - то, что у Вас есть удивительный ум со способностью для того, чтобы узнать, что вне Вашего понимания. Вы должны верить этому. И когда Вы делаете, Вы будете отпирать потенциал своего ума!

Получите правильное знание.
Слова - если они не верны - бессмысленны. Я слышу, что дети говорят, "я прочитал это в книге." Но действительно ли это верно? Только, потому что кто-то говорит это или пишет это, не означает, что это верно. Как ученики, мы хотим получить правильное знание, не только информацию или мнения. Это - наша работа искать информацию и знание и затем проверить это и управлять этим через наши умы, чтобы видеть, верно ли, и если это может быть законно применено к нашим жизням, чтобы сделать их лучше и помочь нам преуспеть. Мы должны весить и измерить то, что мы узнаем, чтобы получить правильное знание. И когда мы делаем, мы будем отпирать потенциал нашего ума!

Становившийся страстный об изучении.
Это возьмет некоторую работу, но единственный способ сделать это состоит в том, чтобы начать узнавать о вещах, которые оказывают непосредственное влияние в Вашей жизни. Когда Вы узнаете о новом финансовом понятии, которое помогает Вам заработать деньги или расплатиться с долгами, который разожжет Вас. Когда Вы узнаете о способе общаться, который помогает Вам продать больше продукта, который возбудит Вас. Когда Вы узнаете, как взаимодействовать с Вашей семьей здоровым способом, и Ваши отношения поправляются, который вдохновит Вас! Становившийся страстный об изучении. И когда Вы делаете, Вы будете отпирать потенциал своего ума!

Дисциплинируйте себя через тяжелую работу исследования.
Изучение возьмет работу. Пока кто-то не придумывает модули, которые могут включить Ваш ум и предоставить Вам мгновенный доступ к знанию, Вы самостоятельно, и это берет работу. Процесс изучения - длинный. Да, мы можем ускорить это, но это - все еще процесс чтения, слушания, рассмотрения, повторения, применения знания, преодоления результатов, исправления, и т. д. Проще говоря, это занимает время. Медленно, но конечно, когда Вы дисциплинируете себя, Вы получаете знание и учитесь. И когда Вы делаете, Вы будете отпирать потенциал своего ума!

Изучение возможно, независимо от того что Ваш возраст. Вы никогда не слишком молоды или слишком стары. Ваш ум был создан, чтобы учиться и имеет огромную способность сделать так. На этой неделе, сделайте обязательство отпереть потенциал Вашего ума!

Затем, Крис собирается говорить с Вами об отношениях успешных учеников.

До следующей недели, давайте делать кое-что замечательное!

Джим Rohn