Успех Через Глаза Ребенка
Взрослые, глазами, чтобы видеть, могут учиться так об успехе в жизни от детей.
Когда ребенок рождается, это имеет инстинктивно в этом, все должно было преуспеть в жизни. Ребенок походит на новую часть холста, готового стать уникальным вкладом в мир. У ребенка было меньше подвергания взрослому созданию условий относительно поведения и ожиданиям. У каждого ребенка есть семена успеха для жизни в пределах них. Наблюдая детей, являющихся детьми, взрослые могут повторно изучить принципы успеха, которые были похоронены их взрослым миром.
Поскольку я ездил домой на прошлой неделе, я заметил маленького мальчика и его мать около дороги. Они прекратили идти, и мать регулировала игрушечный арбалет, чтобы соответствовать более удобно по плечу мальчика. Я понял, что в тот момент в сердце и уме того маленького мальчика, он не был на тротуаре занятой дорогой. Возможно он охотился в лесу, или был бесстрашным исследователем неизвестного, готовый вытащить его поклон и стрелки в малейшем намеке опасности. В его воображении он был героем, уверенным, квалифицированным, и храбрый. Он был аварийным, подготовлен, с ожиданием преодоления опасности или угрозы с его навыком и быстрыми отражениями.
Для ребенка, вовлеченного в образную игру, есть очень небольшое различие между фантазией и действительностью. Дети живут и заканчивают свои мечты полностью в момент.
Есть много принципов успеха, который может быть изучен, просматривая глаза ребенка. Детские глаза видят с ясностью и восприятием и отражают действительность того, кто они. Дети незагромождены обучением, промыванием мозгов, и живя согласно ненаписанным правилам и этикету, которые напали на взрослый ум. Для ребенка у жизни есть безграничные возможности, которые не были раздавлены логикой, здравым смыслом, или ограничивающими ожиданиями, которые становятся частью взрослого ума.
Какой принцип успеха может быть оттянут от маленького мальчика с его поклоном и стрелкой?
Один из самых сильных и все же неиспользованных принципов успеха - процесс визуализации. Визуализация - акт создания принуждения и ярких картин в Вашем уме. Это только, что делал маленький мальчик. Он был это hero; он действовал как он, оделся как он, и мог изобразить себя в другое время и другое место. Для него это походило на действительность. Это - непосредственный, естественный процесс для ребенка.
Исследователи нашли, что визуализация ускоряет достижение сильными способами. Было доказано исследованием, что, выполняя любую задачу в жизни мозг использует те же самые идентичные процессы, что это было бы, если Вы только ярко визуализировали ту деятельность. Мозг не видит различия вообще между визуализацией кое-чего и фактически делающий это.
Этот принцип также применим, когда человек изучает кое-что новое. Визуализация заставляет мозг достигнуть больше. В исследовании исследователями в Университете Гарварда было найдено, что студенты, которые визуализировали заранее, были в состоянии выполнить задачи почти с 100-процентной точностью. Студенты, которые выполнили задачи, не используя визуализацию только, достигли 55-процентной точности.
Визуализация часто используется Олимпийскими и профессиональными атлетами, чтобы улучшить работу. Джек Nicklaus, легенда в играющем в гольф мире, когда-то описанном, как он использует визуализацию. я никогда не поражал выстрел, не даже практически, не имея очень острую картину в центре этого в моей голове. Это походит на цветное кино. Сначала я see где я хочу, чтобы это закончилось, хороший и белый и сидящий высоко на яркой зеленой траве. Тогда сцена быстро изменяется, и я see шар, идущий там: ее путь, траектория, и форма, даже ее поведение на приземлении. Тогда есть своего рода исчезать, и следующая сцена показывает мне делающий вид из колебания, которое превратит предыдущие изображения в действительность результаты власти визуализации для Джека Nicklaus убедительны: он выиграл 100 турниров, зарабатывающих более чем 5.7 миллионов в процессе.
Для ребенка высокая пропорция времени потрачена в визуализации. Взрослые могут сказать, Он только playing и не видят потенциальную власть для успеха, который практикует ребенок. Визуализация - процесс, который естественно силен в изучении и формирующие годы ребенка. Исследование теперь подтверждает, что визуализация активизирует творческие полномочия подсознательного ума. Это сосредотачивает мозг, программируя его сетчатую систему формирования (RAS), чтобы заметить доступные ресурсы, которые всегда были там, но ранее незамечены. Визуализация, невероятно, также намагничивает и привлекает Вас людям, ресурсам, и возможностям, Вы должны достигнуть своей цели.
Следующее время Вы видите, что дети играют, пауза, чтобы наблюдать визуализацию в ее самой чистой форме. Что Вы можете изучить и обратиться к своей собственной жизни, чтобы ускорить и достигнуть большего успеха, используя принцип визуализации?